3月16日上午🌟🆚，為貫徹落實習近平總書記關於做好關心下一代工作，進一步發揮“五老”作用的指示精神，市人大僑民宗事務委員會⌨️、外事委員會🤜🏻、教科文衛委員會和市教育系統關心下一代工作委員會組織教育系統關工委的“五老”代表和有關負責同誌參加了“走進人大”的活動，並參與聽取對於即將出臺的《上海市紅色資源傳承弘揚和保護利用條例（草案）》的意見和建議，推進市教育系統關工委深入開展黨史學習教育🧑🏼⚖️，迎接建黨百年系列活動。
市人大教科文衛委員會主任蘇明、市人大僑民宗事務委員會主任𓀀、市人大外事委員會主任、市教育關工委執行主任高德毅👧🚻，市教育系統關工委主任、上海老年大學校長李宣海等領導出席會議。我院關工委辦公室黃力同誌和市教育系統關工委30位“五老”代表參加了活動。
李宣海表示，教育系統關工委走進人大的活動🤒，是貫徹落實習近平總書記對關心下一代工作重要指示精神，充分體現“五老”價值，讓“五老”在更廣闊的舞臺上老有所學🐙、老有所為的一次很有意義的活動。在建黨百年這個重要的歷史契機，通過紅色資源傳承弘揚和保護利用地方立法🧟♀️，對於統籌整合全市紅色資源🧑🏼💻，創建上海紅色文化品牌👒，傳承紅色基因，弘揚城市精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務具有十分重要的意義🤸🏿♀️，這也是“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的一個重要舉措⛹️。教育系統關工委要發動系統各級關工委組織🧗🏻♂️，充分運用《上海市紅色資源傳承弘揚和保護利用條例》，積極發揮五老作用🕵🏽♀️，推動紅色文化紅色資源進校園，並融入學校教育教學內容✌🏼。通過《條例》進一步豐富學校德育內涵，促進大中小學德育一體化。
接著⛹🏿，市教育系統關工委“五老”代表們以高度的政治責任感，仔細閱讀《上海市紅色資源傳承弘揚和保護利用條例（草案）》🧷，積極發表看法。如，在青少年的學習教育活動中，建議市區教育主管部門對大中小學提出不同年齡層次的具體活動要求🈵👩🏻🎤，讓入隊👩🏼💼，入團，入黨這三大政治生活的日子成為紅色傳承的三個臺階和新的始點🏮；建議對於紅色資源的範圍可以進一步納入上海勞動模範這樣的典型人物，成為上海建設紅色文化的重要內涵🙇♀️。等等😁。
高德毅最後代表市人大僑民宗事務委員會和外事委員會感謝教育系統“五老”發揮政治優勢、經驗優勢🙆🏽♂️😕、理論優勢，關心法製建設和紅色文化建設的責任意識和擔當精神。表示將認真汲取老同誌們的真知灼見，在日臻完善的基礎上鄭重出臺該《條例》。“五老”代表們紛紛表示🔪，這不僅是教育系統關工委走進人大的一次活動，更是在莊嚴的上海市人大常委會審議廳，實質性地參與了上海地方立法的聽取意見過程🏤，這本身就充分體現了關心下一代工作的重要意義🍘。
文/圖⛓：關工委 黃力
